性质

参观

实践

实践

实践

监控室工作

要求：掌握基本技术、

实践操作、

操作零失误、

尊重患者、保护患者隐私

学习时间

2个周

3个周

1个月

1个月

学习内容（指定业务熟练技师带教，采取“一对一”模式；下述内容适合所有时间段进修人员）

1.掌握头皮脑电图安装的原则“三点五步法”，熟悉电极安装所需的耗材及作用

2.由带教技师带领，第1周以参观、熟悉工作环境为主；此后，和带教技师一起按照“三点五步法”原则，亲自为患者安装头皮电极，此操作禁止出现电极位置误放和错放的问题。安装完成后由带教技师全面核对电极的位置。一旦出现操作错误，由带教技师承担全部相应责任，并扣除当月相应奖金30-50%。

3.掌握Nicolet系统的基本操作，包括开机、进入记录界面、命名电极、编辑导联、选取记录导联、查看电极阻抗，保证录像和脑电图同步记录；

4.通过实时脑电图记录，学会辨认基本的电极伪迹及动作伪迹，掌握电极调整的时机和方法

5.掌握脑电图诱发试验的操作方法，了解诱发试验的意义及原理；

6.掌握患者发作时，床旁检查的流程及相关问题的询问，并学会记录总结。

7.了解颅内电极导联编辑及设置，熟悉颅内电极的安装及核对（对1个月的进修人员不做要求）

8.书面考核合格后进入下一步学习

进修生工作年限要求

有至少1年脑电图室工作经验，但不熟悉”三点五步法”、加密电极安装法及Nicolet系统操作的医技人员

未参与过脑电图室工作的医技人员

未参与过脑电图室工作的医技人员

未参与过脑电图室工作的医技人员

分析室工作

要求：爱护仪器、

不鲁莽操作

禁止改动已有设置

禁止拷贝数据、杜绝外接设备

学习时间

2个周

9个周

5个月

11个月

学习内容（指定专门的分析技师带教，采取“一对一”模式）

1.首先，“2周”时间参观学习，不进行操作，参观学习期间，熟悉分析室规程制度。了解分析软件的界面内容，熟记阅读分析时的步骤，掌握基本的脑电图术语及缩写

2.其次，“2周”后根据基础分析知识掌握情况，不同程度的开放操作权限。仅可操作不可修改数据及导联设置，实践为期“2周”；

3.再次，初步实践“2周”后，根据进修人员的表现及带教老师的评价，进一步开放“实践权限”：可根据阅图需要调整导联，标示异常，截取脑电图，但是所有操作在关闭数据是均不能进行保存，防止修改原始数据。

4.实践2阶段通过后，根据带教老师的考核合格，可进入实践3阶段：独立阅读脑电图，截取脑电图，对截取的脑电图进行保存，打印典型脑电图并书写完整脑电图报告，随后刻录备份数据。将初步成形的脑电图及报告交带教老师复审，合格后交主管医师审阅。实践3阶段为进修人员正式开始独立工作的起步阶段。

5.实践4阶段：要求进修人员进一步巩固第3阶段的收获，开始阅读长程脑电图及截取发作期脑电图，可先行分析发作期电-临床数据，并形成初步报告，随后逐层复审至终报告。

6.实践3阶段，对进修人员阅读速度要求：2人/天；实践4阶段，阅读速度要求：2人/天（短程），1人/天（长程记录发作）

7.进修结束前，以病例考核的形式，结束进修任务。

进修生资历要求

至少1年脑电图分析工作经历，但对长程脑电图、发作期脑电图不熟悉，需要初步了解长程视频脑电图意义及作用的医技人员

可以无脑电图分析工作经历，但是迫切期望了解脑电图分析工作的医技人员

可以无脑电图分析工作经历，但是要求掌握脑电图分析技术的医技人员

可以无脑电图分析工作经历，但是经过学习要达到能够独立开展工作的医技人员

学习过程中对进修人员的其他要求

1.每位进修人员参加科室早交班；

2.跟随主任进行查房

3.参加科室病例讨论会

4.参与科室业务学习

学习过程中安排相关专业知识的学习讲座

1.第1个月结束时，安排“脑电图背景活动”相关知识讲座

2.第2个月结束时，安排“异常脑电图”相关知识讲座；

3.第3个月结束时，安排“颅内电极脑电图”相关知识讲座

4.第4个月至后进修结束，期间主要安排“典型病例电-临床-解剖”专题报告。